开学后，浙江工商大学辅导员李军老师办公室的电话铃声就响个不停。“大多是想转专业的。”李老师告诉记者，“其实，离开学还有四五天，就不断有学生、家长打来咨询电话，了解转专业的可能性、该怎么操作。”
“学校教务网上学期末就公布了学校各学院各专业可接纳转入学生的人数。到了具体操作的时候，大家问得就更详细了，考虑到许多细节性的问题，不能马虎。”嗓子有点嘶哑的李老师告诉记者：每学期的开学前后，转专业都是最高频词。
给学生第二次选择
斯袁，浙江工商大学大一学生，因为高考成绩不理想没能如愿进入自己心仪的专业。“主要是家里亲朋中好几个是在金融系统的，从小受熏陶。”但是分析了自己的成绩单，小斯觉得转专业成功的概率不大，“申请表是肯定要交的，给自己一个机会，真的不行，就读双专业，再修个金融学。”
像小斯一样，关注转专业的，填写转专业申请表的，在各高校并不少见。不过，根据记者的小范围调查，大学生在申请转专业的过程中还是带着许多理性的思考的。经历了一段大学生活，大学生会明白自己想要的是什么。
浙江工商大学从事多年招生和管理工作的张向阳老师指出，大学生经历了一个学期后不满意自己专业的原因多种多样：首先是考生在高中阶段忙于学习，没时间思考自己要学什么专业，稀里糊涂就上了大学；其次，很多高中生对于专业选择感到无所适从，于是家长做主帮孩子选了专业；此外，有些专业宣传多，有些宣传少，各学校的专业名称也不一样，考生对专业学什么、将来做什么都不太了解；也有一些人怀着从众心理报志愿，眼前什么热就报什么专业，没有长远考虑。
目前国内的不少高校都许诺：如果入学之后对自己的专业不满意，可以通过转专业来二次选择专业，为有特长或在原专业学习有困难的学生提供了发展的机会。就拿浙江地区的高校来说，几乎每所高校都有转专业的政策，但是具体操作却不尽相同。
中国计量学院的转专业制度明确规定，学生在大学期间有4次申请转专业机会。也就是说，大一、大二学生在每个学期末都可以提出转专业的申请。申请转专业的同学在绩点和名次上虽有明确要求，但门槛并不高，只要必修课成绩合格、专业排名在前50％且无纪律处分即可。学生的申请要得到转出学院、转入学院、教务处的审批，拟转入学院会根据相关专业的要求，对拟转入学生进行考核。如报考人数多于计划数，就要考核高数、英语等2门主干课程。最后，会根据考核结果，择优录取。整个转专业的手续在学期结束前就可以办好，以保证新学期课程学习的完整性。
浙江工商大学同样为学生入学后提供了多种转专业的机会：一类是可在全校范围内任意选择转专业的：两个不同专业的新生自愿互换专业，可在入学报到时提出申请，经学校审批同意后学生可互换专业；各批次第一志愿录取在校的文艺、体育特长生，符合规定条件者，可在第二学期初或第二学年初转入学生本人申请的专业；经过一学期学习，表现优良且成绩居本专业前20%的学生，在第二学期初可以申请在全校范围内改选专业；经过一学年学习，表现优良且成绩居本专业前10%的学生，在第二学年初可以申请在全校范围内改选专业。
此外，该大学还规定可以在本学院范围内转专业和从高分专业转到低分专业。
学校的特设学院章乃器学院则引入竞争机制，实行滚动分流和选拔制度，第二学期初，在所在专业成绩排名列前5％的其他学院同级学生，经学校考核后择优选拔进入章乃器学院学习。
一直以来，独立学院学生转专业相对较为容易，但要求也不低。据浙江大学城市学院教务部介绍，转专业名额、转入条件和考核方式等由各分院根据教学资源情况和进入专业学习的基本要求提出，各专业、年级接收名额原则上不低于已有人数的2%。因为有人数限制，所以同学间竞争也不小。虽然各个专业接收新同学要求不尽相同，但一致的要求是必须大一期间没有不及格科目，对新专业要有兴趣，分院还会统一组织面试工作。每年高考热门专业，在转专业期间也依然爆满。如商学（国际经济与贸易、金融学、财务管理等）有关专业，会专门组织笔试和面试进行选拔。
而浙江省范围内，更有一项吸引人的政策：浙江省选拔优秀二年级本科生转入部分高校重点专业学习，就是平常所说的“2+2”转校计划，目的是为了更好地促进优质教育资源的互补和复合型人才的培养。自2003年试点以来，试点的学校和专业不断扩大。跨校转专业要求报考学生在大学期间没有考试作弊记录，没有受到违纪处分，截至报名时没有不合格课程，并且英语要通过CET-4级考试，第三学期英语成绩在专业前30%的学生也可以报考。
“跳槽”后各有各体验
唐雯彬，浙江工商大学大三
公共事业管理专业转英语专业
尝试着发现自己
唐雯彬2009年从学校公共事业管理专业转到英语专业，现在又迈出了修读新闻学双学位的步子。她说当时转专业只是兴趣所在，因为自己总是不安于现状，才会想转，真正转了，就好像其实只是自我的一种“我一直在努力”的安慰。“因为毕竟我也只是在尝试着发现自己到底适合什么。但最起码转专业让我学会了适应。这是需要一段时间，而且不是每个人都适应的。”她说，“你要离开原来的班级，融入新的集体。你要接触一个新的学科培养模式，同时去适应它。不过很幸运的是，英语班的同学对我很好，也给了我很大的帮助，还有我的室友们，一如既往支持我，所以转专业对我影响不算太大。”
张雅茹，中国计量学院09级
知识产权专业转工业设计专业
兴趣是最好的老师
新学期刚开始，张雅茹就为自己制订了满满的学习计划。因为她是在上个学期末成功通过学校转专业申请和考试，从知识产权专业转入工业设计专业的，这意味着她将要面对补修多达20多门课程的学业压力。“我不喜欢太死板的东西，喜欢创新，喜欢自由发挥。”张雅茹说，转专业的原因纯粹是为了兴趣。从小就喜欢画画的她一进大学就加入了学校的�羽动漫社。有一次，她看到社团里一些工业设计专业的同学在做他们的作业：动手制作一个三维模型。这让张雅茹产生了浓厚的兴趣，也萌生了转专业的念头。“大学四年，如果对着一个自己没多大兴趣的专业，也不会怎么用心去学。”
谢映雪，浙江大学城市学院
新闻与传播学类专业转信息管理专业理科考生适合理工科思维
理科考生谢映雪，高考时被第三专业志愿录取在浙江大学城市学院新闻与传播学类专业。经过一个学期的学习，她发觉自己还是适合理工科的思维模式，通过转专业她如愿到了当初欲报考的第一专业。她说，尽管专业和当初设想的会有一定的不同，但是她会十二分地努力，珍惜转专业带来的新机会。
转专业不是唯一出路
当然，在众多报名转专业的同学中，并不是每一个人都能幸运地成功转出。中国计量学院一名不愿透露姓名的同学说，他很希望能转入经济类专业，但是大一学年的绩点和排名都没有达到转专业的标准。虽然没有办法转专业，但是该同学一直在旁听经济与管理学院相关专业的课程。“我打算考研考到经济类的专业去。”
在中国计量学院，关注转专业的同学很多，每次转专业都有三四百人提出申请，但最后成功转专业的毕竟是少数。据了解，学校转专业的名额是根据各个学院的专业人数以及师资力量来决定的，受到师资和单位班级人数的限制。因此，一些热门专业的转专业竞争就显得非常激烈。以中国计量学院计量测试工程学院为例，要求转入的学生为83人，最后成功转入的仅为23人。
那些对自己专业不满意的学生，转专业也并不是他们唯一的出路和选择。为了满足同学们个性化发展的需要，高校都推出了第二专业、辅修课程等途径，满足学生对专业学习的需求。浙大城市学院应院长说，当前，大学很多采取选课制，如果不要求获得辅修证书，在本专业课程不冲突下，学生可以随意去旁听自己感兴趣的专业课程。除此，每年考取研究生也是途径之一，城市学院每年考取的研究生中，有相当一大部分都是跨专业考研。因此，希望各位学生眼光放长远些，本科教育也只是高等教育的起步。
专家说法 转专业是机会更是挑战
据了解，学生上大学后想转专业的原因很多，为兴趣是最主要的因素，也有一些同学是出于将来就业考虑。但专家的一致意见是，转专业就象跳槽，一定要慎重对待。
浙大城市学院副院长应晶：不要因为条件宽松而随性选择
学校希望同学们在专业学习和选择上一定要谨慎，不要因为条件宽松而随性选择，最终耽误的是自己宝贵的学习时间。在《浙江大学城市学院学生转专业管理办法》中，有一条规定“第二次提出转专业者（含要求转回原专业者）不予转专业”。教务部老师介绍说，这也是针对转专业过程中发现的问题而新增的要求。以前有学生对待自己的专业学习太不严肃，一年级学生其实对专业不是很了解，就贸然转出，经过一段时间的学习后，发现自己还是适合原来的专业，结果这“一来一去”耽误了两年的学习时间。
中国计量学院教务处处长潘岚：对转专业后面临的学业压力要有充分准备
转专业要根据自身实际情况，不能人云亦云，轻率决定或盲目跟风，对想转入的专业和课程要有充分的了解，对转专业后面临的学业压力要有充分准备。有些专业现在就业形势很好，不代表四年以后还是一样走俏，关键是要找到适合自己发展的路，做好学习和职业的规划。而且，在大学期间，最重要的是学会学习，这点在任何专业的学习中都是可以得到培养的。
浙江工商大学教务处处长施建祥：转专业是一次机会，伴随机会的是责任、义务
“转专业是一次机会，但在一些学生那里却可能成了误会。伴随机会的是责任、义务，是现实层面的精心准备和正视自我、困难的勇气与自信。”浙江工商大学教务处施建祥处长说，尽管每个学生享有转专业的权利，但这一行为本身是否具有普适性的确有待商榷。根据以往的经验，相当一部分学生并不真正了解新专业的基本情况，对该专业近乎完美的设想大多源自“传说”。他说，同学们必须明白一个道理：无论在哪一个专业，学习都不是轻松的事情，转换专业不代表可以彻底松心，新的专业学习甚至需要加倍的时间、精力付出，在转换专业之前就应该了解该专业的学习情况，甚至拟定大致的学业计划，做好心理准备。
针对确定要转专业的同学，施处长指出，不要认为你的名字已经列在这个专业的学生名册里面，转专业就完成了。新专业里除了新的知识和老师，同学、教学环境及方式，甚至宿舍都可能是全新的。除了学业，可能面对的人际关系也需要从新去适应。除了一起学习，也要积极参与他们的活动，给自己争取展示、交流、融入的机会。
他山之石
在国外，学生转专业容易吗？
美国：建议大三前申请
美国学制灵活，很多学校在一定的学科范围内都给予了学生很大的自由度。不少专业都有一样的公共基础课，对于相近的专业学生可以到大三才真正选择自己的专业。即便是文理学科之间，基本也可以任转。其中，以理科转文科相对容易，学生只要修够必修的学分就可以毕业。而文科要转到理科，则要根据专业要求，在修好一定的理科基础课后才能申请转专业。
申请的程序也非常简单，只需在网上提出申请，假如不是有特殊要求的专业，基本上几秒钟按个键就可以把专业转好了。对于转专业，许多学校基本没有人数和次数的限制，除了极个别的专业外，学生只要达到相关的成绩和学分要求都可以转。当然，其中可能带来的时间和金钱损失则要学生自己承担了。
一般而言，在美国，本科生比硕士生更容易转专业，热门专业如金融专业、工程专业的申请要求会较高。
加拿大：成绩要符合一定要求才能转专业
与美国相似，加拿大大学的学制也较灵活，无论学文科、理科还是商科，都可以互转。但据介绍，如果学生大一选的是计算机专业，平时辅修艺术欣赏、金融等课程，到了大二想转读商科，是可以转的，这时学生在原主课程计算机修的学分成了辅修学分，而在金融专业所修的学分就成了主课程的学分，主课程学分和辅修学分达到一定标准就可以毕业。
转专业时，学生的原专业成绩要符合一定要求。且跟美国类似，热门专业如计算机等的申请条件相对高，难度会较大。
英国：文科专业转到理科专业较难
学生需转专业的话，应在上大二前就申请转，不然浪费时间，因为英国本科学制是三年。文理科专业可转商科专业，理科专业可转文科专业，但是一般而言，文科专业较难转到理科专业。
韩国：本科阶段不能换专业